2015年5月16日,全国助残日前夕,新叶公益的“情暖车棚”项目活动迎来一位特殊的学霸——以全国第二名成绩被天津理工大学录取的王明。这是新叶长期资助的一位贫困有听力障碍的学生,他与小朋友们分享了自己特殊的学习经验。我们希望通过活动,在有声和无声的世界里架起一座桥梁,并能帮助到参加“情暖车棚” 活动的一位同样有听力障碍的小朋友。
王明从小具有听力障碍,在学业上付出的远远比常人多的多,他说,困难就像是弹簧,只要施加足够的力,就不成其为困难。遇到暂时无法解决的问题时,王明习惯研究到底,绝对不会中途而废。王明介绍完之后,小朋友、志愿者和家长共享了自己关于学习的疑惑或秘诀。一位具有听力障碍的小朋友提出,因为听不清,她学习中最困难的学科就是英语。王明说,他常用手机软件背单词,还会在qq上询问老师。于是小朋友们当场留下了各自的qq号,准备建立一个英语学习群(写简讯时作者已经收到了小朋友的好友申请)。
王明的爸爸则告诉我们,王明并不是一个聪明的孩子。为了全身心的照顾王明,王妈妈辞掉工作,他们夫妇不厌其烦地重复教着王明最简单的知识,仅仅从1数到100就教了一年,为了让小王明喊一声“妈妈”,他们夫妇花了整整三个月的时间,即使如此艰难,他们也没有放弃。
不是所有的小朋友都能像王明一样幸运有这么疼爱自己的父母,情暖车棚活动,一位来自单亲家庭的社区保洁员的孩子说,他会努力学习,但是不认为自己会成功,我们问他为什么?在勤奋付出和成功之间,他还缺什么?小男孩想了想,说他还缺鼓励。 和小朋友结对帮扶的志愿者按着小朋友的肩膀承诺会一直在他身边鼓励他好好学习。
活动在小虎队的手语歌曲《爱》中结束。参加活动的所有人做一个手语手势并说出自己理解的含义,小朋友们对于手语的观察力和理解力让人震惊。大家意识到只要静心聆听,我们每一个人都可以像小朋友一样自然地和聋人交流互动。王明的全程微笑、渴望交流给每一位参加分享会的人留下了深刻印象,大家一起学习了用手语说“你好,你叫什么名字”。只要我们愿意,借助笔谈,用心倾听,就可以听到那个无声的世界的心声。
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